Terceira audiência pública aconteceu na noite da última sexta-feira (24) e revelou detalhes sobre o modelo pedagógico do equipamento 

Mecatrônica, Fabricação Mecânica, Informática e Planejamento e Controle da Produção serão os quatro cursos técnicos de nível médio oferecidos inicialmente pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) – campus Mauá. A novidade foi divulgada durante a terceira e última audiência pública que discutiu a instalação da instituição na cidade, realizada na última sexta-feira (24), no Teatro Municipal.

Além dos cursos técnicos, o campus oferecerá também a Licenciatura em Pedagogia, com o objetivo de formar professores e suprir o déficit de profissionais na rede de ensino da região.

O evento contou com a presença do prefeito Marcelo Oliveira (PT) e de diversas lideranças municipais e regionais, como o deputado federal Alencar Santana (PT); os deputados estaduais Rômulo Fernandes (PT) e Marina Helou (Rede Sustentabilidade); o reitor do IFSP, Silmário Batista; a diretora do campus Mauá, Tamyris Bonilha; o secretário-executivo da Agência de Desenvolvimento Econômico do Grande ABC, Aroaldo Oliveira; os secretários municipais Gilmar Silvério (Educação) e Cícero Martinha (Desenvolvimento Econômico); e o vereador José Luiz Cassimiro (PT); além de representantes de diversos setores da sociedade.

Os cursos iniciais foram definidos após consulta pública e um amplo processo de diálogo com diversos setores da sociedade, incluindo estudos técnicos e análises das demandas locais. “Todo o processo foi conduzido com responsabilidade, transparência e pautado na escuta. As escolhas são estratégicas e atendem demandas prioritárias da cadeia produtiva da região”, destacou Tamyris Bonilha.

Inicialmente, o instituto deve atender cerca de 800 alunos por ano. Em até 24 meses, a previsão é que o número ultrapasse 2 mil estudantes, o que, segundo o reitor Silmário Batista, consolidará o IFSP como um instrumento de transformação social em Mauá.

“As oportunidades serão ampliadas com o ensino de qualidade ofertado pelo Instituto Federal. O que diminui as desigualdades de maneira perene é a educação, pois proporciona melhores oportunidades de emprego e renda, contribuindo para uma sociedade mais justa e próspera”, afirmou.

O prefeito Marcelo Oliveira, por sua vez, ressaltou a trajetória percorrida até a oficialização da instalação do Instituto Federal na cidade. “É uma alegria que não cabe dentro de mim. É um orgulho ver esse sonho se tornando realidade. Uma luta que começou em 2009, quase se concretizou no governo Dilma Rousseff, esfriou após um período político complicado e agora, no governo do presidente Lula, se torna realidade. Esse equipamento traz esperança para o nosso povo: esperança de um emprego melhor, de um salário melhor, de uma vida melhor”, declarou.

Oliveira também informou que o processo de aquisição do prédio onde será instalado o IFSP está em fase final. “A avaliação já foi feita, a Caixa já reservou o recurso e a Prefeitura decretou o prédio como de utilidade pública. Falta pouco para que o processo seja finalizado”, disse.

Entre os convidados, muitos deles destacaram a transformação educacional que o Instituto Federal poderá proporcionar aos estudantes, e o desenvolvimento social para o município como um todo.

“Formar cidadãos plenos e conscientes, contribuindo para reduzir as desigualdades, será uma das principais missões do Instituto Federal em Mauá”, atestou Gilmar Silvério. “O Instituto Federal será uma alternativa de educação e uma grande oportunidade de futuro para os nossos jovens”, pontuou o vereador José Luiz Cassimiro. “Como dizia Paulo Freire, o conhecimento transforma a vida das pessoas. O Instituto Federal é sinônimo de educação pública de qualidade”, lembrou o deputado estadual Rômulo Fernandes. “O Instituto Federal vai oferecer novas possibilidades, conectadas com os temas e demandas do nosso tempo. Isso é fundamental para o progresso da cidade”, emendou a deputada Marina Helou.

Mais de 400 pessoas participaram da consulta pública que definiu o modelo pedagógico do novo campus. Além dos cursos escolhidos, o eixo Meio Ambiente será incorporado de forma transversal em todas as formações, refletindo a relevância do tema identificada durante o processo de escuta da comunidade.